زيتونات القيروان 2008 (isamk)

زيتونات القيــــروان



قبل أن تولد ذاكرة القيروانيين ، كانت هناك ثلاث عشرة زيتونة في الركن المحاذي للجامع الكبير ( جامع عقية بن نافع ) خارج سياجه العملاق في القيروان، يقابلها في الركن الأخر مقبرة لللأولياء ... الزيتونات وقبور الأولياء قي علاقة سرية من تحت الأرض أقامتها جذور الزيتونات فأمست مقدسة كما هي أضرحتهم مقدسة.

في ساعة مبكرة من مارس ربط يحيى الشيخ على جذوعها شرائط ملونة كما يربط المستجير ادعيته بشبابيك الأولياء والأئمة. عمل ملون مادته الأشجار والقماش وتاريخ الناس.

عنوان المقالة زيتونات القيــــروان
الكاتب يحيى الشيخ
التاريخ 2008-03-04
...
المصدر: موسوعة الفن التشكيلي العراقي

شكرا وليد علي هاته المعلومات

لا تزال الزيتونات تثير ردود أفعال متفاوتة واليكم أغربها:
________________

koutheair كتب:
PS : j'ai pu constater l'oeuvre des étudiants des beaux arts sur les branches de l'olivier sur l'esplanade de Ouled Farhane, j'ai pas du tout apprécié, cette mosaïque de couleurs avec les tissus a, à mon sens, perturbé le paysage ainsi que le pauvre arbre ..

______

Med Rebaï كتب:
Je suis de votre avis koutheair. Outre le dommage causé à l'olivier c'est l'essence même du mauvais goût. Je l'ai déjà photographié dimanche et j'allais faire un post.
L'espace d'en face va être aménagé en parking.

______

ocean كتب:c'est degoutant cet oeuvre des etudiants !!

______

faress_62 كتب:نعم كان المقصود من لف الشجرة بتلك الطريقة هو إثارة الفضول ولفت الإنتباه والتساءل عن الذوق كما فعلتم أنتم والهدف من ذلك هو جلب الجمهور لما سيحدث بعد ذلك من اقامة خيام النسيج ومواصلة التربص للطلبة إذن هذا الفعل ما هو إلا عملية دعائية للجزء الثاني من تظاهرة "ساحات تنسج" الذي نظمته مندوبية الثقافة مع معهد الفنون والحرف

_____

hayet كتب:achbikom trés sévères laissez ces étudiants faire des exercices et par un critique sympat on peut leur dire qu'il faut travailler beaucoup plus.

moi je préfères des ampoules multicolors ( ces petites ampoules) d'eclairage

_____

le_pecheur كتب:[ C'est pas dans ton esprit chére Critiquer c'est ce que veulent ces étudiants pour se forger un don d'artiste!
Ils ne seront pas décus ces futurs artistes qu'on a tant besoin d'eux car ils savent que "من اجتهد وأصاب....."

_____

hayet كتب:on peut leur dire par exemple que ces chwalik tokhnik issojra ilmiskina

_____

hayet كتب:alors, je m'excuse, je m'excuse pour tous nos chers étudiant (e)s
ah oui voilà de la publicité.

_____

Al_aghlabi كتب:
Ok mais
الغاية لا تبرّر الوسيلة. المشهد سيء والاختيار رديء
الأفضل لو تعاونوا بتوجيه علميّ على إنجاز معلم مهمّ
مشروع يشترك فيه الكثير من الطلبة عوض القيام بمشاريع صغيرة من قماش تزول بعد وقت قصير ويأسف لها الناظر إليها

_____

faress_62 كتب:يا أغلبي بجاه ربي إفهم راهم عملوا هكاكة حاجة خايبة بلعانيييييييييي

_____

العمل وجه لجمهور معين والجمهور تجاوب بتلقائية بعيدا عن شعارات الذوق والجميل لأن منطلقاته بريئة وبسيطة ولا تتحمل التعسف عليها بما ليس فيها
(شاهد الصور في الأعلى)
ثم ليسمح لي من حكم بالرداءة ما هو معيارك للحكم؟
هل هي مقاييسك الخاصة؟
وماذا ستقول عن هذا المعلم بأشهر ساحات فرنسا؟
أكيد أنه لا يتوافق مع مقاييس الجمال لديك
وربما طالبت بتحطيمه
... La Défense de Paris
personnages colorés 1976 J. Miro ...

يبدو أن التسرع كان العامل الأهم في هذه الأحكام وكان الأولى أن يسألوا صاحب الفكرة عن مقاصده من العمل
كل التشجيع لمن ساهم في الانجاز
_

بالمقابل كانت ردود الأفعال من خارج القيروان ايجابية:
________________

nana_mm من مصر كتب:
شكرا على الصور الررررررررررررر ررررائعة

______

smileman من العراق كتب:
ألف مليون شكر
******** kairouan ********
على الصور الرائعة فعلا لمكان نشتاق لزيارته ..
فنعود بالذاكرة لتلك الحقبة المضيئة ، بل المتلألئة من تاريخنا الإسلامي العريق ..
لك مني أروع وأرق تحية .

______